Nossa Biblioteca

BIBLIOTECA PROFª HILMA BARROS

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Manhã do dia 27 de setembro – A Escola Comandante Klautau, foi contagiada pela euforia das crianças que esperavam ansiosas a hora de se apresentarem, os funcionários (os rapazes) subindo e descendo escadas, colocando murais, amarrando painéis, instalando equipamentos, as professoras correndo de um lado para outro, analisando todos os detalhes minuciosos.
A Festa da Matinta aconteceu em grande estilo, evento que foi promovido pela Biblioteca da Escola, mas que contou com a fundamental participação dos professores,  coordenadores e funcionários em geral, em especial, a professora Cássia que como sempre brilha com suas performances, a professora Michelle sempre tão presente e solícita em ajudar.
Na programação tivemos o Sarau de poesias, (produzidas pelas alunas do 3º turno coordenadas pelos professores Helber Silva, Hilda Andrade e participação da professora Marilene Gomes), depois houve a leitura de Histórias em Quadrinhos pela aluna Suziane Costa- 4º ano, houve também as apresentações de vídeos organizados pela professora do Laboratório de Informática do 3º e 4º turnos Socorro Cordeiro, bem como os murais feitos pelas professoras Fátima Farias, Rosiane Lobato, Hilda Andrade e pela Coordenação: Meryane Caravelas, Danielle Boais e Karina Portal. Após tudo isso, teve as brilhantes apresentações da Moça do Táxi, A dança da Matinta, coordenadas pela professora Cássia Homobono, A dança do Boto com a música “Foi Boto Sinhá” – gentilmente ensaiada pela professora Michelle Borges e finalizando com a linda apresentação da aluna, Ellem Vitória – 4º ano que cantou divinamente a música Foi boto Sinhá.
Espero não ter esquecido de mencionar ninguém, mas se isto aconteceu, peço desculpas e estarei aqui para reparar qualquer injustiça.
A festa foi realmente linda.
Deixo aqui o meu “MUITO OBRIGADA” a todos os que contribuíram para a realização deste evento.




CONFIRA AS IMAGENS NO LINK ABAIXO.

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É lamentável! Na última, segunda feira, (01 de setembro), nossa biblioteca amanheceu pela alagada pela segunda vez. Livros, mesas, cadeiras, tudo molhado.
É uma tristeza ver nosso acervo sendo perdido, crianças sem atendimento, móveis danificados pela água da chuva.
O telhado precisa de uma reforma urgente. Problemas estruturais estão causando consequências gravíssimas.
As imagens mostram a situação lamentável de nossa biblioteca.

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Fiz um exemplo de História em quadrinhos, produzida em HAGÁQUÊ, para mostrar aos alunos como produzir.




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Esta lenda conta que à noite, um assobio agudo perturba o sono das pessoas e assusta as crianças,  e o dono da casa deve prometer tabaco ou fumo: “Matinta, pode passar amanhã aqui para pegar seu tabaco.”

No dia seguinte uma senhora idosa aparece na residência onde a promessa foi feita, para buscar o fumo prometido. Esta senhora se transforma todas as noites numa criatura assustadora e pode ter duas formas: com ou sem asas. A criatura com asas pode se transformar num pássaro e voar ao redor da casa a ser assombrada. A criatura sem asas anda sempre acompanhada de um pássaro, considerado agourento, e identificado como sendo “rasga-mortalha”.
Dizem que quando Matinta está para morrer, pergunta: “Quem quer? Quem quer?”, e se alguém responder “eu quero”, pensando em se tratar de alguma herança de dinheiro ou jóias, recebe na verdade a maldição de ser Matinta Pereira.
(A imagem acima é exclusiva, foi carinhosamente produzida pelo meu amigo  D. Vieira)

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Vamos trabalhar as lendas amazônicas utilizando o HAGÁQUÊ, que é É um software educativo de apoio à alfabetização e ao domínio da linguagem escrita. Trata-se de um editor de histórias em banda desenhada (BD) com um banco de imagens com os diversos componentes para a construção de uma BD (cenário, personagens, etc) e vários recursos de edição destas imagens. Veja a imagem.

Você deseja instalar o software Hagáquê no seu computador?
Este Site é super seuguro,visite-o.

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PLANO DE AÇÃO DO 2º SEMESTRE DA BIBLIOTECA
Escola Municipal Comandante Klautau - Distrito: DASAC
Professora: Hilda Maria Andrade Coelho
Professora: Rosiane Antunes Lobato
Professores colaboradores: Maria Jurema de Jesus, Zenilde Neves, Cássia Homobono, Michelle Borges

Título: Quadrinhos Amazônicos: Trabalhando o Folclore Paraense.

Objetivos:
Promover o interesse pela leitura e produção de histórias em quadrinhos através do Hagáquê.
Valorizar as lendas amazônicas.
Divulgar os autores paraenses.

PERÍODO: Agosto e Setembro

Público alvo: Todos os alunos da escola.

Recursos:
Livros
Software Hagáquê
Datashow, Computador
Máquinas Fotográficas
Papel A4, lápis preto, lápis de cor, canetas hidrocor, tesoura, cola branca e colorida, caixas de papelão, TNT, Fio, etc.

Estratégias:
Selecionar as histórias mais populares do Folclore apresentadas pelos autores paraenses (Walcyr Monteiro, Juraci Siqueira, Nazaré Mello, etc.).
Leituras e análises.
Criação de Histórias em Quadrinhos.
Organização do espaço para a socialização.
Culminância


Em, 04 de Agosto de 2014.

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Esta imagem mostra um grupo de alunos do 3º Turno realizando uma produção referente ao projeto de Nossa Biblioteca denominado "Quadrinhos Amazônicos: Trabalhando o Folclore Paraense". 
Depois de assistirem ao vídeo da Matinta Perera, da série "Juro que vi", e de lerem outras versões da lenda,  os alunos estão escrevendo a sua versão em quadrinhos da Matinta Perera.


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A Biblioteca Hilma Barros da Escola Municipal Comandante Klautau foi inaugurada em Maio de 2010, na época, sob a coordenação da professora Clenilde Cardoso, que idealizou e organizou o espaço em conformidade com as regras do SISMUBE (Sistema Municipal de Bibliotecas Escolares).
O Nome da Biblioteca originou-se de uma Eleição realizada na Escola, os quais concorreram dois escritores paraenses e a professora Benedita Hilma Sousa Barros. O nome da professora foi o mais votado, e foi uma forma justa de homenagear uma pessoa que dedicou parte da sua vida no exercício da profissão, com dedicação e amor em prol da Comunidade Escolar.
Criamos este espaço virtual para mostrar o trabalho que realizamos em nossa Escola e em particular as programações, eventos e produções de nossos alunos na Biblioteca, com objetivo de elevar a autoestima e estimular  o interesse pela leitura e produção escrita.